La escasez de conectividad digital y de computadoras dificulta la continuidad pedag\u00f3gica en las villas de la Ciudad de Buenos Aires, mientras se extiende el aislamiento social. Seg\u00fan los testimonios recabados por P\u00e1ginaI12, la mayor\u00eda de los consumos son v\u00eda celular y usando datos telef\u00f3nicos, lo que los vuelve m\u00e1s caros en un momento cr\u00edtico para la econom\u00eda informal. El Frente de Todos present\u00f3 un proyecto para que el Estado porte\u00f1o brinde acceso a Internet en forma gratuita en toda la ciudad.<\/p>\n
Lorena vive en la villa 21-24. Tiene tres hijas. Y un solo celular. La m\u00e1s grande, de 15, tiene el propio, pero recibe diez trabajos pr\u00e1cticos por d\u00eda de todas las materias a trav\u00e9s de Internet. Lorena est\u00e1 trabajando –dado que hace tareas de cuidado a ancianos– seis d\u00edas a la semana, por lo que su celular tampoco est\u00e1 disponible. No tienen computadora, por lo que las posibilidades de que sus hijas menores puedan seguir educ\u00e1ndose son nulas, mientras dure el aislamiento social. Como Lorena hay miles de casos en las villas de la Ciudad de Buenos Aires, fruto de la falta de conectividad de Internet, que se suma a la carencia de servicios b\u00e1sicos en muchos de estos barrios. Seg\u00fan los testimonios que recab\u00f3\u00a0P\u00e1ginaI12, la mayor\u00eda de los consumos son v\u00eda celular y usando datos, lo que los hacen m\u00e1s caros y, en un punto, inaccesibles en cuarentena. Un proyecto presentado en la Legislatura plantea que el gobierno porte\u00f1o debe avanzar en garantizar la conectividad en estos barrios.<\/p>\n
\u00abEsta problem\u00e1tica la estamos teniendo muchas de las madres sobre las clases virtuales que mandan los docentes de la primaria y de la secundaria\u00bb, cuenta Lorena, en el barrio San Blas de la villa 21-24. \u00abEl principal problema es el acceso a Internet y los materiales de computadora. Muchos no tienen computadora o la que tienen no sirve, porque se vive bloqueando, dado que para que no se bloquee tiene que tener un acceso a Internet por lo menos una vez cada cinco d\u00edas\u00bb, relata. \u00abYo tengo tres nenas. La de 15 tiene un celular y yo otro. Tengo un d\u00eda solo que estoy de casa. A una de ellas le mandan 10 trabajos pr\u00e1cticos por la plataformas de aulas virtuales, por lo que no puede prestar el celular. No hay forma de que accedan las otras dos. Y no puedo gastar todos los d\u00edas en celular\u00bb, explica.\u00a0 \u00abPara recargar cr\u00e9dito en el celular, necesitas m\u00ednimo 150 o 200 pesos diarios. La mayor\u00eda ac\u00e1 son empleadas dom\u00e9sticas o trabajadores de la construcci\u00f3n y, si no trabaj\u00e1s, no te pagan. Entonces, tienen que priorizar cargar cr\u00e9dito para que tus hijos hagan la tarea o comprar el kilo de pan o de carne. Estamos en una diyuntiva bastante jodida\u00bb, remarca.<\/p>\n
Lo mismo le ocurre a In\u00e9s de la Villa 31. \u00abEst\u00e1 claro que no es lo mismo la cuarentena en Puerto Madero que ac\u00e1. En la 31 hay un sistema de Internet, pero es privado y no es muy bueno. En mi caso pago tres l\u00edneas de celular. Se genera un gasto extra que es dif\u00edcil de asumir, y m\u00e1s dificil para las compa\u00f1eras y compa\u00f1eros que no trabajan\u00bb, advierte.<\/p>\n
En la 31, a metros del Ministerio de Educaci\u00f3n, funciona el bachillerato popular \u00abAlberto Chejolan\u00bb para adultos, creado por la CTA Aut\u00f3noma. Rafael es uno de sus docentes. \u00abHace pocos d\u00edas nos comunicamos entre todos los docentes con las estudiantes y los estudiantes para evaluar alg\u00fan tipo de continuidad educativa. La mayor\u00eda tiene un celular y la minor\u00eda, una computadora. En la mayor\u00eda de los casos son compartidos con sus familias. La conexi\u00f3n es en la mayor\u00eda por datos no por Wi Fi. Esto es un problema, porque la conexi\u00f3n es m\u00e1s cara o dura mucho menos\u00bb.<\/p>\n
En el barrio F\u00e1tima, en Lugano, ocurre algo similar: \u00abLa situaci\u00f3n de la conectividad a Internet es un problema diario. A los alumnos y alumnas del barrio se les est\u00e1 haciendo imposible acceder a todo el contenido educativo. As\u00ed se sigue aumentando la brecha y se vulnera el derecho a la educaci\u00f3n\u00bb, indica Ariel Ver\u00f3n, referente de la Villa 3. \u00abLos vecinos y vecinas te comentan que se tienen que caminar un par de cuadras para ir a un punto de la ciudad o una plaza para poder descargar los materiales educativos, as\u00ed que ah\u00ed tienen que violar la cuarentena. Y si no tienen un punto cercano tienen que gastar los datos con la cuenta que tienen con los celulares. No s\u00f3lo es caro, sino que es un servicio muy limitado\u00bb, indica.<\/p>\n
Estefan\u00eda es docente en la escuela primaria 19 del barrio Ram\u00f3n Carrillo, en Villa Soldati. All\u00ed reciben alumnas y alumnos de Villa F\u00e1tima, Piletones, La Esperanza y La Veredita. \u00abEstuve en la puerta el mi\u00e9rcoles entregando bolsones de alimentos y pude conversar con las familias. Una de las mayores preocupaciones era la falta de acceso al material que los docentes vamos subiendo semana a semana al blog de la escuela. ‘Me gast\u00e9 todo el saldo queriendo entrar a esa p\u00e1gina’, me dijeron\u00bb, relata la docente. \u00abA nuestras y nuestros estudiantes les falta su computadora (a primer ciclo, el Ministerio de Educaci\u00f3n porte\u00f1o no se las entrega hace a\u00f1os), hay algunas tablets que deben estar muertas de risa en la escuela\u00bb, advierte.<\/p>\n
\u00abLa Ciudad tiene que garantizar la conectividad\u00bb<\/strong><\/p>\n En la Legislatura, que desde ahora funciona de manera virtual, la legisladora Mar\u00eda Bielli (Frente de Todos) present\u00f3 un proyecto para que el gobierno porte\u00f1o garantice el acceso inal\u00e1mbrico de Internet en estos barrios. \u00abEn tiempos de cumplimiento del aislamiento obligatorio, se acrecientan las desigualdades que hay en la Ciudad. A muchos servicios b\u00e1sicos insatisfechos que tienen los barrios, se suma la falta de conectividad necesaria que hoy es un puente para acceder a otros derechos, ya sea los ni\u00f1os y a las ni\u00f1as de poder llevar adelante la continuidad educativa que est\u00e1 propuesta por las distintas instancias de Gobierno y de los adultos de acceder a las medidas que est\u00e1n planteadas para paliar la emergencia. El Gobierno de la Ciudad tiene que garantizar la conectividad\u00bb, remarc\u00f3 la legisladora a este diario.<\/p>\n \u00abLos vecinos y vecinas de los barrios gastan mucha plata en Internet y en el uso de los datos. La \u00fanica posibilidad de acceder es mediante la telefon\u00eda m\u00f3vil, porque en muchos de esos barrios no est\u00e1n hechas las conexiones para garantizar la conexi\u00f3n via Wi Fi. Y en un contexto donde las familias est\u00e1n perdiendo su ingreso diario, es un gasto que no puede ser llevado adelante\u00bb, razon\u00f3. La legisladora cit\u00f3 como ejemplo el \u00abPlan Atalaya\u00bb en Villa 20, un emprendimiento comunitario para ofrecer Internet, hecho por organizaciones sociales y por la UTN. Indic\u00f3 que el gobierno porte\u00f1o podr\u00eda buscar convenios con experiencias similares.<\/p>\n La escasez de conectividad digital y de computadoras dificulta la continuidad pedag\u00f3gica en las villas de la Ciudad de Buenos Aires, mientras se extiende el aislamiento social.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":101326,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[12],"class_list":["post-101325","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informe-municipal","tag-buenos-aires"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101325","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=101325"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101325\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/101326"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=101325"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=101325"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=101325"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Fuente: P\u00e1gina 12<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"