Mar\u00eda del Carmen Torres es madre soltera y cada 15 d\u00edas concurre a la escuela y retira los cuadernillos para tres de sus cinco hijos. Hay 200 alumnos de los barrios Flores y Olivares sin acceso a dispositivos.<\/p>\n
La pobreza m\u00e1s dolorosa golpea duro entre las cuatro paredes h\u00famedas y despedazadas, sin ba\u00f1o y con piso de tierra, donde Mar\u00eda del Carmen Torres, madre soltera, pasa sus d\u00edas junto a sus cinco varones nacidos casi uno detr\u00e1s del otro: Axel(8), Thiago(7), Angelo (6), Franchesco (4) y Emir (2).<\/p>\n
Si en esta casa-basural, situada en la intersecci\u00f3n de Dr. Aldo Giordano y Azucena Judavert -pleno Flores Oeste-, apenas se utilizan los barbijos,\u00a0menos a\u00fan los dispositivos que permitan cumplir con las clases virtuales durante esta segunda parte del a\u00f1o que se retom\u00f3 el lunes \u00faltimo en medio del aislamiento obligatorio por el Covid-19.<\/p>\n
Los tres hijos mayores de Mar\u00eda del Carmen, que concurren a la Escuela Eva Per\u00f3n 3448, en cercan\u00edas del barrio, integran la franja de 8.000 mil ni\u00f1os y adolescentes mendocinos que carecen de accesibilidad tecnol\u00f3gica\u00a0para continuar con los estudios y, por consiguiente, corren el riesgo de perder el a\u00f1o lectivo.<\/p>\n
Mientras el virus no exist\u00eda, la mujer recuerda que dejaba a los chicos en la escuela y en la guarder\u00eda y sal\u00eda a trabajar a una casa de familia como empleada dom\u00e9stica.\u00a0Hoy, sin poder dejarlos, sobrevive con 16 mil pesos que re\u00fane por mes entre Asignaciones Familiares y plan Alimentar.<\/p>\n
A esto le suma la ayuda invalorable que representan las viandas que todos los martes y jueves distribuye el Centro de Actividades Escolares (CAE), a escasos metros de su casa y que intenta hacer durar lo m\u00e1ximo posible.<\/p>\n
Con el cambio de vida que supuso la cuarentena en marzo,\u00a0Mar\u00eda concurri\u00f3 cada 15 d\u00edas a la escuela a retirar los cuadernillos para Axel, Thiago y Angelo.<\/p>\n
\u201cTrat\u00e1bamos de cumplir. Fue dif\u00edcil porque son muchos y cada uno tiene sus necesidades, pero al menos lo intentamos\u201d, reflexiona, resignada.<\/p>\n
Cuenta que su \u201cpatrona\u201d le hizo llegar un tel\u00e9fono celular que le permitir\u00e1 sentirse m\u00e1s conectada. Es un aparato viejo, aclara, aunque con WhatsApp.<\/p>\n
\u201cSi antes hab\u00eda necesidades, ni hablar en esta \u00e9poca\u201d, se sincera.\u00a0Es que no solo escasea el dinero, se\u00f1ala, sino que tambi\u00e9n le cuesta \u201chorrores\u201d mantener a los chicos adentro, casi al oscuro, con paredes h\u00famedas y donde el fr\u00edo se filtra por todos lados.<\/p>\n
Se esperanza en una vivienda digna que le prometieron y que construye el gobierno a pocos metros de su casa.\u00a0\u201cEn septiembre, seg\u00fan dicen, nos podremos mudar\u201d, anticipa.<\/p>\n
Pero eso forma parte del futuro y el presente es hoy, repleto de carencias. Necesita colchones, frazadas, zapatillas y ropa.\u00a0Quien pueda colaborar con esta familia se puede comunicar al (0261) 155710234.<\/p>\n
Computadoras disponibles
\n\u201cPuente a la conectividad\u201d se denomina el espacio municipal destinado a estudiantes y docentes que comenzar\u00e1 a funcionar el lunes pr\u00f3ximo\u00a0en la sede del\u00a0N\u00facleo Innovador de Oportunidades (NIDO)\u00a0para chicos de los\u00a0barrios Flores, Olivares y Santa Rita.<\/p>\n
\u201cDebido al distanciamiento social, hemos colocado cinco computadoras, las cuales deber\u00e1n reservarse con cronograma de turnos, de lunes a viernes de 8 a 14\u201d, adelant\u00f3 la coordinadora del programa,\u00a0Danisa Quiroga.<\/p>\n
La iniciativa pretende dar respuesta a los casi 200 alumnos de este sector\u00a0que carecen de accesibilidad a Internet para cumplir con las tareas escolares.<\/p>\n
La propuesta fue creada reci\u00e9n en esta segunda parte del a\u00f1o debido a la incertidumbre reinante en los primeros meses de pandemia y cuarentena.<\/p>\n
\u201cNos alegra profundamente brindar este servicio y estamos anotando a los primeros interesados.\u00a0Somos conscientes de que habr\u00e1 chicos que no se enteran, que no se acercar\u00e1n y a ellos iremos a buscar\u201d, advirti\u00f3 Danisa.<\/p>\n
Aclar\u00f3, no obstante, que no se trata de una actividad obligatoria. En la sede de NIDO habr\u00e1, adem\u00e1s, una fotocopiadora y una impresora que el gobierno municipal alquil\u00f3 hasta fin de a\u00f1o para que los estudiantes dispongan.<\/p>\n
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