El ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, present\u00f3 los primeros resultados de la evaluaci\u00f3n pedag\u00f3gica durante el aislamiento por el coronavirus en Argentina.
\nEl\u00a095% de las familias recibi\u00f3 alg\u00fan tipo de propuesta pedag\u00f3gica durante el per\u00edodo de\u00a0aislamiento\u00a0social, a\u00fan vigente, que oblig\u00f3 a suspender las clases presenciales por la pandemia de\u00a0coronavirus en Argentina.<\/p>\n
Los datos se desprenden de los dos informes preliminares de la Evaluaci\u00f3n Nacional del Proceso de Continuidad Pedag\u00f3gica que el ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, present\u00f3 este jueves para generar estrategias para lo que resta de este a\u00f1o, y para el ciclo lectivo 2021.<\/p>\n
Uno de los informes est\u00e1 basado en las respuestas de 5387 directivos de centros educativos de todo el pa\u00eds, y el otro, en las de los integrantes de 2658 hogares con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en edad de asistir a la educaci\u00f3n obligatoria.<\/p>\n
As\u00ed,\u00a09 de cada 10 directivos afirm\u00f3 que la escuela estuvo en contacto con el alumnado de manera semanal, mientras que 3 de cada 4 inform\u00f3 que hubo m\u00e1s de una comunicaci\u00f3n cada siete d\u00edas en lo que va de la pandemia de\u00a0coronavirus\u00a0en Argentina.<\/p>\n
El 10% del alumnado de todos los niveles contest\u00f3 que no mantuvo contacto con la escuela en lo que va del aislamiento social, o que se comunic\u00f3 apenas dos o tres veces por mes.<\/p>\n
De acuerdo con los datos relevados, el alumnado tuvo un promedio de 10 horas semanales de clases, y 6 de cada 10 estudiantes recibieron tareas y devoluciones docentes diariamente, o entregaron sus tareas 2 o 3 veces por semana.<\/p>\n
En l\u00edneas generales esto significa que todas las instituciones educativas encontraron la manera de mantener el contacto con el alumnado a pesar del aislamiento social,\u00a0con el celular como herramienta com\u00fan a todos los niveles de ense\u00f1anza, regiones del pa\u00eds y sectores sociales para acceder al material did\u00e1ctico.<\/p>\n
De hecho,\u00a0el uso de los Cuadernos de la Serie Seguimos Educando elaborados por el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n se concentr\u00f3 en los hogares m\u00e1s vulnerables, con un 41%, y en las familias sin acceso a tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC), que representaron un 44% del total de usuarios.<\/p>\n
La brecha tecnol\u00f3gica en la educaci\u00f3n es tal que menos de la mitad de los hogares cuentan con una buena se\u00f1al de internet,\u00a0el 27% accede a la web s\u00f3lo por celular y el 53% no cuenta con una computadora liberada espec\u00edficamente para las clases. Un 3% ni siquiera est\u00e1 online.<\/p>\n
Otro fector com\u00fan a todos los sectores sociales y niveles de ense\u00f1anza del pa\u00eds fue que 9 de cada 10 personas que asumieron el rol de acompa\u00f1amiento en la continuidad pedag\u00f3gica son mujeres, lo que se suma a que 8 de cada 10 docentes tambi\u00e9n son mujeres.<\/p>\n
El ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, present\u00f3 los primeros resultados de la evaluaci\u00f3n pedag\u00f3gica durante el aislamiento por el coronavirus en Argentina.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":105590,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[21],"class_list":["post-105589","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informe-nacional","tag-argentina"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=105589"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105589\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/105590"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=105589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=105589"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=105589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}