La medida, para la que se invertir\u00e1n m\u00e1s de 80 millones, alcanza a todos los primeros a\u00f1os de escuelas secundarias estatales y privadas distribuidas en unas 229 localidades de la provincia.<\/p>\n
El ministerio de Educaci\u00f3n provincial present\u00f3 este mi\u00e9rcoles el plan \u00abAngela Peralta Pino\u00bb, que promueve los valores de la igualdad de oportunidades y de la justicia educativa, destinando recursos para fortalecer las trayectorias de los estudiantes secundarios en la ruralidad.<\/p>\n
El acto fue presidido por la ministra Adriana Cantero, el secretario de Educaci\u00f3n, V\u00edctor Debloc; la secretaria de Gesti\u00f3n Territorial Educativa, Rosario Cristiani; el director provincial de Educaci\u00f3n Rural, Ubaldo L\u00f3pez y la directora provincial de Equidad y Derechos, Vanina Flesia.<\/p>\n
La iniciativa est\u00e1 enmarcada en la l\u00ednea \u00abTodas las chicas y los chicos en la escuela aprendiendo\u00bb. Y consiste en la entrega en car\u00e1cter de pr\u00e9stamo a t\u00e9rmino de un tel\u00e9fono celular y de una beca de conectividad a estudiantes que est\u00e1n cursando el 1\u00ba a\u00f1o de la educaci\u00f3n secundaria en todas las escuelas de gesti\u00f3n p\u00fablica y gesti\u00f3n privada de \u00e1mbitos rurales de la provincia.<\/p>\n
Durante la presentaci\u00f3n, la ministra de Educaci\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que \u00aben un tiempo como en el que vivimos existen derechos vulnerados: los de estar conectados, de acceder a la tecnolog\u00eda y poder seguir en la educaci\u00f3n a distancia con otros recursos\u00bb.<\/p>\n
En ese sentido, destac\u00f3 que \u00abel relevamiento que han hecho nuestros equipos educativos nos indican que en las zonas donde hay poca conectividad existe una doble desigualdad, ya que no todos poseen un dispositivo ni tienen los recursos necesarios para sostener la conectividad\u00bb.<\/p>\n
\u00abEn los procesos educativos se requiere de un mayor tiempo de uso de los recursos digitales. Por eso, inauguramos esta l\u00ednea de acci\u00f3n, con el objetivo de conectar con arraigo para todos los primeros a\u00f1os de la escuela secundaria rural, que est\u00e1n distribuidos en m\u00e1s de 237 escuelas, distribuyendo para todos los alumnos el primer a\u00f1o de la educaci\u00f3n secundaria un dispositivo m\u00f3vil\u00bb, se\u00f1al\u00f3 Cantero.<\/p>\n
Sobre el alcance de la iniciativa, la ministra aclar\u00f3 que \u00abantes de finalizar el ciclo 2021, estar\u00edamos cubriendo toda la educaci\u00f3n b\u00e1sica del nivel secundario, es decir primeros y segundos a\u00f1os, con la posibilidad de entregar en comodato dispositivos digitales\u00bb.<\/p>\n
Por \u00faltimo, reiter\u00f3 que \u00abtodos los alumnos de escuelas estatales y privadas de escuelas secundarias rurales recibir\u00e1n el dispositivo\u00bb y que la iniciativa \u00abnace de una decisi\u00f3n del gobernador Omar Perotti de estar presente en todos los rincones del territorio provincial, para hacer de la educaci\u00f3n un hecho prioritario\u00bb.<\/p>\n
Alcance y expectativas<\/strong> Para precisar las caracter\u00edsticas de las becas, la secretaria de Gesti\u00f3n Territorial Educativa, Rosario Cristiani, explic\u00f3 que \u00abla entrega de estos dispositivos contiene un chip y una beca de $ 6.000 que cubre un paquete de datos mensual de $ 1.000 que se pagar\u00e1n en dos veces, una en el mes de julio y otra en septiembre, para que tengan cubierto el segundo semestre\u00bb.<\/p>\n En tanto, el secretario de Educaci\u00f3n, V\u00edctor Debloc se\u00f1al\u00f3 que la entrega de dispositivos es \u00abun bien igualador y solidario porque lo recibe la familia, y sabemos que hay otros integrantes que tambi\u00e9n podr\u00e1n ocupar este beneficio siempre con una caracter\u00edstica espec\u00edfica que es el uso educativo y pedag\u00f3gico\u00bb.<\/p>\n Finalmente, el director de Educaci\u00f3n Rural, Ubaldo L\u00f3pez se refiri\u00f3 a las expectativas del plan de fortalecimiento educativo: \u00aben las escuelas rurales hay dos grandes barreras que atentan contra el derecho a la educaci\u00f3n, una es la movilidad en los \u00e1mbitos rurales y la otra es la conectividad. Con el boleto educativo rural gratuito estamos atendiendo la primera demanda; y con el plan de conectividad progresivo estaremos derribando la segunda barrera\u00bb.<\/p>\n EDUCADORA Y REFERENTE Eval\u00faan sumar presencialidad<\/strong> D\u00edas atr\u00e1s, la ministra de Educaci\u00f3n, Adriana Cantero, precis\u00f3 a este diario que no se modificar\u00e1n las fechas previstas para el receso invernal. Pero, adem\u00e1s, afirm\u00f3 que el objetivo es que todos los alumnos puedan tener mayor presencialidad antes del segundo semestre. \u00abDepende de una decisi\u00f3n sanitaria, no pedag\u00f3gica\u00bb, aclar\u00f3.<\/p>\n Si bien desde el gobierno confirman una mejora en los indicadores sanitarios, por el momento no son suficientes como para que los dos grandes conglomerados -Santa Fe y Rosario- salgan de la categor\u00eda de alerta epidemiol\u00f3gica. Aunque si el panorama se mantiene los pr\u00f3ximos d\u00edas, podr\u00edan convocarse a m\u00e1s niveles en algunas de las 346 localidades que ya fueron habilitadas para funcionar con alternancia en el nivel inicial y primario.<\/p>\n De todos modos, desde Amsafe salieron r\u00e1pidamente a plantear su rechazo. El gremio de los docentes p\u00fablicos se\u00f1ala que la decisi\u00f3n es \u00abapresurada\u00bb ya que \u00abno responde a la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica que garantice escuelas seguras\u00bb, y que \u00abes fundamental cuidar la salud individual y colectiva para que disminuya la circulaci\u00f3n del virus y que el sistema de salud, en situaci\u00f3n cr\u00edtica, no colapse\u00bb.<\/p>\n Por otro lado, la ministra de Salud, Sonia Martorano, advirti\u00f3 este mi\u00e9rcoles sobre la aparici\u00f3n de la variante Delta del virus. \u00abSi ingresa a Santa Fe, nos har\u00e1 demorar las reaperturas y modificar\u00e1 las estrategias sanitarias\u00bb, indic\u00f3, poniendo en duda mayores flexibilizaciones.<\/p>\n La medida, para la que se invertir\u00e1n m\u00e1s de 80 millones, alcanza a todos los primeros a\u00f1os de escuelas secundarias estatales y privadas distribuidas en unas 229 localidades de la provincia.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":115855,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[65],"tags":[10],"class_list":["post-115854","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-provincias","tag-santa-fe"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115854","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=115854"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115854\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/115855"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115854"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=115854"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=115854"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEl plan prev\u00e9 alcanzar a 237 escuelas secundarias rurales de 229 localidades diseminadas a lo largo de todo el territorio provincial. La inversi\u00f3n prevista, tanto para los dispositivos como para las becas, alcanza a m\u00e1s de 80 millones de pesos.<\/p>\n
\n\u00c1ngela Peralta Pino fue una reconocida docente santafesina. Nacida en 1909, en Providencia, dict\u00f3 clases en un vag\u00f3n de tren m\u00f3vil, por lo que se la conoci\u00f3 como la \u00abMaestra Caracol\u00bb. Por m\u00e1s de 22 a\u00f1os sigui\u00f3 a sus alumnos, a trav\u00e9s de montes y quebrachales del norte profundo, alfabetizando en lugares donde no exist\u00edan escuelas. Desde esa mirada, la cartera educativa honra a la iniciativa con su nombre.<\/p>\n
\nEl tema educativo sigue estando en primer plano de la agenda de gobierno. Sin embargo, el contexto epidemiol\u00f3gico es a\u00fan bastante complejo, por lo que se analiza d\u00eda a d\u00eda la continuidad escolar.<\/p>\nFuente: El Litoral<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"