{"id":145393,"date":"2024-04-04T05:45:33","date_gmt":"2024-04-04T08:45:33","guid":{"rendered":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/?p=145393"},"modified":"2024-04-03T19:14:26","modified_gmt":"2024-04-03T22:14:26","slug":"crisis-en-los-barrios-populares-rosarinos-no-pudieron-comprar-los-utiles-escolares","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/crisis-en-los-barrios-populares-rosarinos-no-pudieron-comprar-los-utiles-escolares\/","title":{"rendered":"Crisis: en los barrios populares rosarinos no pudieron comprar los \u00fatiles escolares"},"content":{"rendered":"<p>Cuatro de cada 10 familias tuvieron que reciclarlos o compraron lo indispensable. El dato surge de un relevamiento realizado por organizaciones sociales<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo influye la situaci\u00f3n econ\u00f3mica del pa\u00eds en el acceso a la educaci\u00f3n? Bajo este interrogante, un conjunto de organizaciones sociales relevaron\u00a0el modo en que la crisis incide en\u00a0la escolarizaci\u00f3n de las familias de sectores populares. Entre otros datos, detectaron que\u00a0cuatro de cada 10 familias encuestadas solo compraron lo indispensable\u00a0de la canasta escolar\u00a0o reciclaron \u00fatiles de a\u00f1os anteriores, y que 7 de cada 10 manifestaron la importancia del comedor a la hora de elegir una escuela.<\/p>\n<p>El muestreo fue realizado entre febrero y principios de marzo por integrantes de la Universidad Popular de Barrios de Pie junto a diferentes organizaciones pol\u00edticas y sociales de Rosario, en el marco del proyecto Impulsar Inclusi\u00f3n Educativa. \u201cTratamos de hacer un muestreo que represente la realidad de distintas zonas, por eso los puntos de partida desde donde sal\u00edamos a encuestar fueron los centros comunitarios\u201d, dijo a La Capital Tom\u00e1s Tourn, uno de los coordinadores de la movida. En total se relevaron unas 500 familias de los barrios La Cava, Qom (zona sudoeste), Policial, San Cayetano, Bolatti, Villa Banana, Los Olivos, Los Humitos, Cab\u00edn 9, Moderno, Las Flores, Qom (zona noroeste) y Empalme Graneros.<\/p>\n<p><strong>Algunos datos<\/strong><br \/>\nEntre los datos que se desprenden de la encuesta, se destaca que\u00a07 de cada 10 encuestados asiste a la educaci\u00f3n b\u00e1sica obligatoria\u00a0(primaria y secundaria). El trayecto hasta las escuelas, la disponibilidad de cupos y los horarios de clases son los principales obst\u00e1culos que mencionan en el acceso y la permanencia. \u201cEstas dificultades est\u00e1n relacionadas, ya que la distancia a la instituci\u00f3n educativa y la imposibilidad de elegir el turno de cursada se debe a la falta de cupos y espacio en las escuelas cercanas\u201d, apuntan los responsables de la encuesta. En cuanto a becas o subsidios, las familias encuestadas declaran recibir solo la Asignaci\u00f3n Universal por Hijo (AUH), aunque en algunos casos reciben el Progresar o alguna otra ayuda.<\/p>\n<p>Un dato interesante es que m\u00e1s de la mitad dice no haber tramitado el medio boleto ni el Boleto Educativo , en general por desconocimiento o dificultad para gestionarlos (falta de internet o por no saber usar las herramientas).<\/p>\n<p><strong>Canasta escolar<\/strong><br \/>\nA principios de febrero,\u00a0La Capital\u00a0inform\u00f3 que la canasta escolar\u00a0este a\u00f1o llegaba con un 200 por ciento de aumento\u00a0en relaci\u00f3n al a\u00f1o pasado. Un estudio elaborado por el Instituto de Investigaci\u00f3n Social Econ\u00f3mica y Pol\u00edtica Ciudadana (Isepci) estableci\u00f3 que\u00a0una familia rosarina necesit\u00f3 61.700 pesos para comprar los \u00fatiles indispensables para la escuela de sus hijos. Un kit que incluye una mochila, \u00fatiles y guardapolvo.<\/p>\n<p>De acuerdo al relevamiento de las organizaciones sociales de Rosario, el 40% de las familias encuestadas dijo haber comprado solo lo indispensable y reciclado los \u00fatiles que le quedaron de otros a\u00f1os, mientras que el 27% todav\u00eda no pudo equiparse para el ciclo lectivo y solo el 16% pudo comprar todo lo necesario. \u201cAlgunas familias nos comentaron que no est\u00e1n enviando a sus hijos a la escuela por falta de \u00fatiles y dem\u00e1s elementos\u201d, destaca el informe. Entre las organizaciones que participaron del relevamiento figuran LIO (Luchadores Independientes Organizados), Barrios Originarios, Padres del Dolor, Barrios de Pie, Libertador San Mart\u00edn, ARU (Agrupaci\u00f3n Referentes Unidos) y Mar\u00eda Eva.<\/p>\n<p>Otro dato importarte es el referido al apoyo escolar. En este sentido, las familias encuestadas revelaron que\u00a0el 55% recurri\u00f3 a un familiar o vecino para ayudar a sus hijos, 21% acudi\u00f3 a un maestro particular y un 10% recibi\u00f3 ayuda en centros comunitarios del barrio.<\/p>\n<p>En cuanto a la importancia de la alimentaci\u00f3n , el 73% de los encuestados encuentra esencial que el establecimiento brinde el servicio de comedor o copa de leche para elegirlo y m\u00e1s del 50% lo encuentra clave para garantizar una de las comidas diarias.<\/p>\n<p><strong>Insumo y campa\u00f1a<\/strong><br \/>\n\u201cEn base a estos resultados podemos decir que estamos frente a una situaci\u00f3n cr\u00edtica de acceso a la educaci\u00f3n.\u00a0Los aumentos excesivos de la canasta escolar y la inflaci\u00f3n en aumento sumados al desfinanciamiento de la educaci\u00f3n p\u00fablica por parte del gobierno nacional conducen a una importante ca\u00edda en la calidad educativa y a la vulneraci\u00f3n de derechos de educandos\u201d, dicen los responsables de la encuesta. Afirman que en este escenario \u201ces fundamental seguir exigiendo pol\u00edticas p\u00fablicas que mejoren las condiciones de acceso a la educaci\u00f3n, visibilizar la situaci\u00f3n de crisis en la que nos encontramos y continuar generando acciones desde el territorio, colectivamente para aportar a la soluci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEn base a estos resultados estamos pensando lanzar algunas campa\u00f1as y la primera que nos surgi\u00f3 es una colecta para ver si podemos aportar a las familias con \u00fatiles escolares, o hacer jornadas informativas en los barrios sobre c\u00f3mo gestionar el Boleto Educativo\u201d, apunt\u00f3 Tourn a\u00a0La Capital. La idea es que el informe, m\u00e1s detallado, tambi\u00e9n sea elevado a las autoridades del Estado. \u201cEn definitiva es el Estado el que tiene que actuar\u201d, dijo el referente barrial.<\/p>\n<h6>Fuente: La Capital<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuatro de cada 10 familias tuvieron que reciclarlos o compraron lo indispensable. 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