Se eligi\u00f3 a la localidad de Matilde para desarrollar la propuesta. Por su aporte, fue reconocida en el Foro Am\u00e9rica de la Universidad de Navarra.<\/p>\n
La despoblaci\u00f3n de localidades del interior santafesino, no es ajena a lo que sucede en Argentina y el mundo. Se trata de una realidad muy cercana a la ciudad de Santa Fe; m\u00e1s de lo que podemos imaginar. Un equipo de j\u00f3venes estudiantes de Arquitectura de la Universidad Cat\u00f3lica de Santa Fe, guiado por docentes, elabor\u00f3 una propuesta para la repoblaci\u00f3n de Matilde, una localidad del Departamento Las Colonias, situada a unos a 35 km al sur de la capital provincial.<\/p>\n
Fruto de la profunda investigaci\u00f3n realizada sobre la problem\u00e1tica y la propuesta en s\u00ed, el trabajo fue destacado y reconocido en el marco de una experiencia de intercambio universitario internacional sobre la tem\u00e1tica, del que participaron otras casas de estudios, entre ellas la Universidad de Navarra (UNAV), de\u00a0Espa\u00f1a, quien lleva adelante el Foro Am\u00e9rica<\/p>\n
Fiorela Guti\u00e9rrez, Tom\u00e1s Quaino y Juan Francisco Silvestro, son los protagonistas de esta actividad acad\u00e9mica que marca la estrecha vinculaci\u00f3n entre los claustros y la vida cotidiana, uno de los ejes principales que impulsan desde la Facultad de Aquitectura y Dise\u00f1o de la UCSF.<\/p>\n
Una propuesta sustentable<\/strong> \u00abUno de los requerimientos era que haya participaci\u00f3n ciudadana de la localidad, ya que el planeamiento urbano no se trata de armar un plan ideal e imponerlo, sino que se busca que, quienes viven all\u00ed, sean parte, con sus costumbres y requisitos particulares. Por eso, nos pusimos en contacto con la comuna de Matilde, charlamos con el presidente comunal y fuimos trabajando desde diferentes c\u00e1tedras\u00bb, explica Guti\u00e9rrez.<\/p>\n \u00abEl trabajo estuvo basado en las nuevas ruralidades como una forma de ver estas localidades que tienen mucho valor debido a su historia y sus costumbres. El objetivo es que todo eso no se pierda\u00bb, afirma. \u00abPor eso buscamos generar una propuesta para familias que no pueden vivir en la ciudad por los altos costos y quieran optar por vivir en esta localidad\u00bb.<\/p>\n El equipo trabaj\u00f3 el despoblamiento en tres escalas: regional, urbana y arquitect\u00f3nica. \u00abAs\u00ed abordamos la problem\u00e1tica de una manera mucho m\u00e1s compleja, y no solamente desde la arquitectura, sino desde el planeamiento y el urbanismo, que tambi\u00e9n son materias de la carrera. Trabajamos sobre distintos ejes: infraestructura, equipamiento y servicios; econom\u00eda y producci\u00f3n; ecolog\u00eda, ambiente y patrimonio; sociedad y cultura; y tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n digital\u00bb.<\/p>\n Luego de reconocer las problem\u00e1ticas, los estudiantes definieron c\u00f3mo abordar el despoblamiento: a escala regional, trabajando en sectorizar Matilde; a escala urbana, armaron un m\u00e1ster plan; y a escala arquitect\u00f3nica trabajaron sobre la vivienda rural productiva, teniendo en cuenta la calidad de vida y la sustentabilidad.<\/p>\n \u00abCon nuestro proyecto buscamos de una manera estrat\u00e9gica nuevas formas de vivir, m\u00e1s desarrolladas y orientadas a lo sustentable. Dise\u00f1amos la vivienda que ten\u00eda correlaci\u00f3n con esta idea, teniendo en cuenta la producci\u00f3n ecol\u00f3gica, ya que abordamos el trabajo para la subsistencia de una familia, sus formas de vivir y su calidad de vida\u00bb, detalla la joven.<\/p>\n Los estudiantes lograron mostrar y representar c\u00f3mo se vive en Argentina, c\u00f3mo se produce en nuestra cultura y seg\u00fan nuestras formas de vivir, muy distintas a las de otros pa\u00edses. \u00abLa sensaci\u00f3n que nos queda es de alegr\u00eda y satisfacci\u00f3n porque asumimos un desaf\u00edo que hasta el momento no hab\u00edamos tenido, trabajando de una forma distinta, m\u00e1s abarcativa y anclada en todas las realidades sociales y en problem\u00e1ticas que tambi\u00e9n nos competen.<\/p>\n Fue valioso porque pudimos trabajar en equipo demostrando cada uno sus habilidades, debatiendo y proyectando\u00bb.<\/p>\n Ya en el \u00faltimo a\u00f1o de Arquitectura, y habiendo pasado por otras instancias de investigaci\u00f3n y de extensi\u00f3n, el equipo coincide en que la carrera los prepar\u00f3 muy bien para esta experiencia. \u00abEl hecho de haber participado con universidades del exterior fue muy enriquecedor, porque abordamos una misma problem\u00e1tica desde distintos pa\u00edses, con las diferentes formas de resolverlo y proyectarlo, cada uno anclado a una realidad, a un contexto y a un territorio distinto. Eso tambi\u00e9n es muy positivo para nuestra formaci\u00f3n y para entender otras miradas\u00bb, afirma Guti\u00e9rrez.<\/p>\n Reconocimiento internacional<\/strong> Esta actividad en particular fue impulsada desde las c\u00e1tedras Arquitectura V y Seminario Final, donde participaron estudiantes de las sedes Posadas, Rafaela y Santa Fe, siendo un grupo de estos \u00faltimos quienes fueron seleccionados para avanzar en la etapa de presentaci\u00f3n en Navarra.<\/p>\n COIL es una metodolog\u00eda pedag\u00f3gica que busca la colaboraci\u00f3n online entre dos o m\u00e1s instituciones de diferentes partes del mundo. A trav\u00e9s del trabajo de Internacionalizaci\u00f3n, la UCSF viene desarrollando experiencias de COIL desde hace varios a\u00f1os y \u00e9sta es una m\u00e1s que se suma a las actividades de vinculaci\u00f3n y formaci\u00f3n internacional.<\/p>\n Docentes y estudiantes<\/strong> En tanto, los alumnos que participaron de toda la experiencia fueron: Tom\u00e1s Quaino, Fiorela Guti\u00e9rrez, Juan Silvestro, Pilar Fern\u00e1ndez y Delfina Lucero (Sede Santa Fe); Pedro Mingo Argentero, Candela Lozano, y Delfina Soliani (Sede Rafaela); y David Ortiz, Ariel Puchalsky, Roberto Sepulveda, Jorge Villalba, Fernando Ant\u00fanez, Mauro Cordoves, Lorena Miranda, Ma. Victoria Torres y Gast\u00f3n Vel\u00e1zquez (Sede Posadas).<\/p>\n Se eligi\u00f3 a la localidad de Matilde para desarrollar la propuesta. Por su aporte, fue reconocida en el Foro Am\u00e9rica de la Universidad de Navarra.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":154259,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[10],"class_list":["post-154258","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informe-municipal","tag-santa-fe"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/154258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=154258"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/154258\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/154259"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=154258"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=154258"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=154258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLa elecci\u00f3n surgi\u00f3 luego de un amplio filtro de localidades, teniendo en cuenta cercan\u00eda a una capital (Santa Fe), intereses paisaj\u00edsticos, patrimonio, entre otros.<\/p>\n
\nA trav\u00e9s de su Facultad de Arquitectura y Dise\u00f1o (FAD), la UCSF forma parte del Foro Am\u00e9rica, un convenio que promueve actividades docentes entre la Universidad de Navarra y universidades latinoamericanas adheridas. En ese marco, el a\u00f1o pasado se realiz\u00f3 una actividad de COIL (Collaborative Online International Learning) entre alumnos de 5\u00ba a\u00f1o de Arquitectura de la UNAV, en colaboraci\u00f3n con las universidades adheridas al Foro.<\/p>\n
\nLos docentes que guiaron a los estudiantes y llevaron adelante el trabajo desde sus c\u00e1tedras son: Leandro Copello, Jos\u00e9 L\u00f3pez Rosas, Oreste Blangini, Leandro Copello, Ma. Eugenia Vidal, Horacio Szeliga, Juan Ram\u00f3n Guidura, Fabiola Foschiatti y Federico Zanazzo (Arquitectura V); y Mat\u00edas Aimino, Ma. Jimena Rivero, Mat\u00edas Aiminio, Valeria Alasia, Mariela Rodr\u00edguez, Thamara Ramos (Seminario Final).<\/p>\nFuente: El Litoral<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"