El proyecto educativo tiene como objetivo restaurar y proteger este ecosistema \u00fanico y biodiverso en inmediaciones a la m\u00edtica cascada La Fragua.<\/p>\n
En un esfuerzo por proteger y preservar el medio ambiente, la Escuela Rural 236 del paraje Pichi Neuqu\u00e9n (a unos 20 km de Manzano Amargo) ha lanzado un proyecto de reforestaci\u00f3n en el bosque natural Llao Llao, ubicado a unos mil metros de la m\u00edtica cascada La Fragua.<\/p>\n
El proyecto tiene como objetivo restaurar y proteger este\u00a0ecosistema\u00a0\u00fanico y biodiverso, que es hogar de una variedad de flora y fauna nativa. \u00abEste proyecto no solo beneficiar\u00e1 al\u00a0medio ambiente, sino que tambi\u00e9n ser\u00e1 una oportunidad para que nuestros estudiantes aprendan y se desarrollen de manera integral\u00bb, inform\u00f3 a\u00a0LM Neuqu\u00e9n\u00a0el profesor de agroecolog\u00eda\u00a0Noster Escalada.<\/p>\n
Confi\u00f3 adem\u00e1s que la iniciativa surgi\u00f3 de la conciencia y el compromiso de los estudiantes y docentes de la escuela, quienes buscan inculcar en la poblaci\u00f3n la importancia de cuidar y proteger el\u00a0medio ambiente\u00a0de esta joya tur\u00edstica que tiene el norte neuquino. \u00abQueremos que nuestros estudiantes sean conscientes de la importancia de preservar nuestro\u00a0patrimonio natural\u00a0y que se sientan orgullosos de ser parte de esta iniciativa\u00bb, se\u00f1al\u00f3 el docente.<\/p>\n
La propuesta escolar contempla la plantaci\u00f3n de\u00a0\u00e1rboles nativos\u00a0del bosque\u00a0Llao Llao, as\u00ed como propiciar acciones que garanticen la limpieza, el mantenimiento y la conservaci\u00f3n del \u00e1rea. Adem\u00e1s, se espera involucrar a la\u00a0comunidad local\u00a0en la iniciativa, promoviendo la educaci\u00f3n y la\u00a0conciencia ambiental.<\/p>\n
El proyecto<\/strong> La propuesta pedag\u00f3gica se dio en llamar \u201cEcoAventura del Llao Llao\u201d, la cual se gan\u00f3 una participaci\u00f3n en la \u201cExpo TIC\u201d, una instancia zonal de la\u00a0Feria de Ciencias\u00a0a realizarse el pr\u00f3ximo\u00a015 de octubre\u00a0en\u00a0Chos Malal.<\/p>\n \u201cEl objetivo central de nuestro proyecto es realizar la siembra de \u00e1rboles nativos de la provincia de Neuqu\u00e9n, de manera progresiva todos los a\u00f1os para ir repoblando el bosque y marcar un retroceso en la grave deforestaci\u00f3n que hoy se observa\u201d, indic\u00f3 Escalada. A su vez, afirm\u00f3 que como consecuencia de esta intervenci\u00f3n buscan el aprovechamiento del hongo que se desarrolla en las plantas.<\/p>\n \u201cEl\u00a0hongo\u00a0es\u00a0comestible\u00a0y hay diferentes tipos de consumo. Puede ser\u00a0fresco,\u00a0deshidratado\u00a0o en\u00a0conserva\u201d, explic\u00f3. A su vez, detall\u00f3 que en su momento los\u00a0mapuches\u00a0que llegaron de\u00a0Chile\u00a0elaboraron una\u00a0bebida fermentativa\u00a0que se llamaba\u00a0chicha, que era agua y\u00a0Llao Llao\u00a0en fresco, ya que contiene una determinada cantidad de\u00a0az\u00facar. La misma era utilizada en distintas ceremonias y celebraciones de los\u00a0pueblos originarios\u00a0de la\u00a0Patagonia.<\/p>\n Al respecto, aclar\u00f3 que el Llao Llao no es exactamente un \u00e1rbol, sino un hongo comestible que crece en los \u00e1rboles, espec\u00edficamente en las ramas y troncos de los \u00e1rboles del g\u00e9nero Nothofagus, como el coihue, el \u00f1ire y la lenga. Su nombre cient\u00edfico es Cyttaria hariotii y es nativo de la Patagonia, tanto en Argentina como en Chile. Es de color anaranjado cuando joven y libera los frutos al madurar.<\/p>\n Este\u00a0proyecto de reforestaci\u00f3n\u00a0tambi\u00e9n apunta hacia otros sectores de la geograf\u00eda de la regi\u00f3n del\u00a0Alto Neuqu\u00e9n. \u201cUna vez terminado este proyecto, nuestra idea es ir a trabajar a\u00a0Los Cerillos; que tambi\u00e9n es una\u00a0zona tur\u00edstica\u00a0y en la cual tampoco hay \u00e1rboles. El prop\u00f3sito fundamental es ir repoblando lentamente las zonas que est\u00e9n\u00a0degradadas\u00a0de forma\u00a0natural o artificial\u201d, asegur\u00f3 el profesor.<\/p>\n Producci\u00f3n propia<\/strong> \u201cComo primera medida, buscamos determinar las causas de la degradaci\u00f3n o deforestaci\u00f3n. Esto nos ayud\u00f3 a identificar las especies m\u00e1s adecuadas para plantar y para desarrollar un plan de manejo sostenible\u201d, indic\u00f3 Escalada.<\/p>\n En relaci\u00f3n a este tema, precis\u00f3 que \u201clos \u00e1rboles van a ser producidos en la misma escuela a partir del acompa\u00f1amiento del\u00a0vivero provincial de Manzano Amargo, el cual a trav\u00e9s del ingeniero\u00a0Nehuen Sprumont\u00a0nos facilitar\u00e1 tanto\u00a0semillas\u00a0como\u00a0plantines\u00a0como muestra did\u00e1ctica y\u00a0material vivo\u201d.<\/p>\n M\u00e1s adelante, el docente habl\u00f3 de las causas que estar\u00edan alterando el\u00a0ecosistema\u00a0de tan preciado bosque neuquino. \u201cLa\u00a0deforestaci\u00f3n\u00a0que se est\u00e1 realizando es porque hay problemas con algunos\u00a0crianceros\u00a0que no respetan el \u00e1rea delimitada y los animales ingresan al\u00a0\u00e1rea natural. No hay una\u00a0pol\u00edtica clara\u00a0que preserve el \u00e1rea\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n En esa misma l\u00ednea, sum\u00f3 que \u201cel ganado menor o mayor ingresa al \u00e1rea y va degradando. Por ejemplo, la saliva de la oveja tiene un pH elevado lo cual, al comer, impide que las plantas se puedan desarrollar.<\/p>\n Por otro lado, se constat\u00f3 que la\u00a0reforestaci\u00f3n\u00a0no se hizo nunca y la idea nuestra es ir a\u00f1o a a\u00f1o produciendo los\u00a0plantines\u201d. El\u00a0proyecto educativo\u00a0iniciar\u00e1 en el bosque\u00a0Llao Llao, pero durante\u00a02026\u00a0desarrollar\u00e1n una\u00a0parcela experimental\u00a0en la zona de\u00a0Los Cerillos, donde no hay ning\u00fan tipo de\u00a0vegetaci\u00f3n nativa\u00a0ni tampoco se hizo trabajos de\u00a0implantaci\u00f3n.<\/p>\n \u201cLa idea es parcializar aproximadamente una\u00a0hect\u00e1rea\u00a0para hacer una\u00a0prueba piloto\u00a0de ir reforestando lentamente para evaluar al desarrollo que tengan los\u00a0ejemplares\u00a0cada a\u00f1o\u201d, sostuvo el docente rural. Asimismo, inform\u00f3 que estos trabajos se realizar\u00e1n en determinadas superficies, tanto en\u00a0Manzano Amargo\u00a0como en\u00a0Pichi Neuqu\u00e9n\u00a0para establecer de alguna manera un equilibrio en la\u00a0balanza ambiental\u00a0con el cultivo de\u00a0pino.<\/p>\n El proyecto educativo tiene como objetivo restaurar y proteger este ecosistema \u00fanico y biodiverso en inmediaciones a la m\u00edtica cascada La Fragua.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":159439,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[23],"class_list":["post-159438","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informe-municipal","tag-neuquen"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159438","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159438"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159438\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":159572,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159438\/revisions\/159572"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/159439"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159438"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=159438"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=159438"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEl profesor\u00a0Escalada\u00a0sostiene que este proyecto no solo beneficiar\u00e1 al\u00a0medio ambiente, sino que tambi\u00e9n ser\u00e1 una oportunidad para que los estudiantes aprendan y se desarrollen de manera integral. \u201cEstamos trabajando desde hace un tiempo en un\u00a0proyecto de reforestaci\u00f3n\u00a0para poder repoblar la\u00a0reserva Llao Llao\u00a0con la finalidad de preservar el lugar y aprovechar los beneficios de este tipo de\u00a0hongo\u00a0en diversos usos que se les puede realizar\u201d, remarc\u00f3 el docente oriundo de la provincia de\u00a0Formosa.<\/p>\n
\nLa\u00a0reforestaci\u00f3n\u00a0del bosque\u00a0Llao Llao\u00a0requiere un enfoque cuidadoso y\u00a0sostenible. Es por esto que desde la\u00a0Escuela Rural 236\u00a0del paraje\u00a0Pichi Neuqu\u00e9n\u00a0se llev\u00f3 adelante un minucioso proceso de\u00a0evaluaci\u00f3n y planificaci\u00f3n.<\/p>\nFuente: LA Ma\u00f1ana Neuqu\u00e9n<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"