{"id":18561,"date":"2014-11-07T09:51:50","date_gmt":"2014-11-07T12:51:50","guid":{"rendered":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/?p=18561"},"modified":"2014-11-07T09:51:50","modified_gmt":"2014-11-07T12:51:50","slug":"la-gobernadora-inauguro-multiples-obras-en-icano","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/la-gobernadora-inauguro-multiples-obras-en-icano\/","title":{"rendered":"La gobernadora inaugur\u00f3 m\u00faltiples obras en Ica\u00f1o"},"content":{"rendered":"

\"gober1\"<\/a><\/p>\n

La Gobernadora entreg\u00f3 veinte soluciones habitacionales, inaugur\u00f3 un jard\u00edn de infantes, un centro de desarrollo infantil y una delegaci\u00f3n de OSEP en tierra lapace\u00f1a.<\/p>\n

La Gobernadora Luc\u00eda Corpacc\u00ed inaugur\u00f3 este mediod\u00eda en la localidad de Ica\u00f1o, Departamento La Paz, el Jard\u00edn de Infantes Nuclearizado N\u00b0 23 \u201cOsitos Estudiosos\u201d que fue construido con fondos del Gobierno nacional. Adem\u00e1s, la mandataria entreg\u00f3 20 mejoramientos habitacionales, inaugur\u00f3 el Centro de Desarrollo Infantil \u201cEvita\u201d y puso en funcionamiento la nueva oficina de OSEP -Delegaci\u00f3n Ica\u00f1o.<\/p>\n

Luc\u00eda estuvo acompa\u00f1ada por el ministro de Obras P\u00fablicas, Rub\u00e9n Dusso; el ministro de Educaci\u00f3n, Jos\u00e9 Ariza; el secretario de la Vivienda, Octavio Guti\u00e9rrez y el intendente de Ica\u00f1o, Pio Carleta, quien le entreg\u00f3 el decreto que la declar\u00f3 \u201chu\u00e9sped de Honor\u201d.<\/p>\n

En su arrib\u00f3 a Ica\u00f1o Luc\u00eda inaugur\u00f3 el primer mejoramiento habitacional, en el barrio San Cayetano, perteneciente a la familia de Silvia Fern\u00e1ndez. Este fue el primero de los 20 mejoramientos cuyas llaves se entregaron luego, en el marco del acto central del JIN, y son parte de los 80 que se est\u00e1n construyendo dentro de la jurisdicci\u00f3n de Ica\u00f1o a trav\u00e9s del programa \u201cMejor Vivir\u201d que lleva adelante la Secretar\u00eda de la Vivienda.<\/p>\n

Luego Corpacci, junto al intendente Carletta, inauguraron el Centro de Desarrollo Infantil \u201cEvita\u201d que est\u00e1 ubicado en el coraz\u00f3n del Barrio San Cayetano y alberga a 20 ni\u00f1os de hasta 3 a\u00f1os, hijos de empleados municipales. Este centro se levant\u00f3 gracias al trabajo mancomunado entre el Ministerio de Desarrollo Social de la Naci\u00f3n, quien puso el mobiliario, el Ministerio de Desarrollo Social que introduce las pol\u00edticas de integraci\u00f3n, y el municipio de Ica\u00f1o, que refaccion\u00f3 las instalaciones y puso a disposici\u00f3n el personal docente.<\/p>\n

El acto central se realiz\u00f3 en el barrio San Roque, en inmediaciones del\u00a0 \u201cHogar Escuela\u201d en donde se inaugur\u00f3 el JIN 3 que alberga a m\u00e1s de 50 chicos y cuya construcci\u00f3n era un viejo anhelo de la comunidad educativa de Ica\u00f1o.\u00a0 El moderno edificio cuenta con una gran sala de aprendizaje, ba\u00f1os y oficinas para los docentes. La obra fue financiada por el Gobierno nacional a trav\u00e9s del programa \u201cM\u00e1s Escuelas\u201d y con este ya son 28 los edificios escolares inaugurados en la Provincia.<\/p>\n

M\u00e1s tarde la mandatar\u00eda puso en funcionamiento la nueva oficina de OSEP de la Delegaci\u00f3n Ica\u00f1o. All\u00ed estuvo presente Sonia Sirur Flores, gerente general de OSEP y la delegada Mar\u00eda Pacheco. Esta oficina facilitar\u00e1 los tr\u00e1mites a los empleados p\u00fablicos de la zona y permitir\u00e1 agilizar la atenci\u00f3n de salud.<\/p>\n

Est\u00e1 previsto que en horas de la tarde Luc\u00eda recorra los avances de obra de la Escuela Secundaria de Quiroz, que se realizan por administraci\u00f3n. Esta tarea es ejecutada por el ministerio de Obras P\u00fablicas.<\/p>\n

Discurso de Luc\u00eda<\/h3>\n

Los siguientes son los p\u00e1rrafos salientes del discurso de la Gobernadora en Ica\u00f1o:<\/p>\n

\u201cAhora nos est\u00e1n pidiendo el informe de d\u00f3nde est\u00e1n las escuelas que hicimos y miren, me hace acordar a cuando, a poco tiempo de empezar el Gobierno, creamos las escuelas secundarias rurales: 34 escuelas secundarias rurales. Entonces nos dec\u00edan \u00bfY d\u00f3nde est\u00e1n las escuelas? \u00bfD\u00f3nde est\u00e1n? Son mentiras, no est\u00e1n\u2026 entonces un Primero de Mayo, cuando d\u00e1bamos el mensaje ante la Asamblea Legislativa, les pedimos a los directores de las escuelas secundarias rurales que llevaran a los abanderados y a los escoltas a ese acto\u2026 y ah\u00ed estuvieron los abanderados y escoltas de las 34 escuelas rurales.<\/p>\n

Al a\u00f1o siguiente nos preguntaban d\u00f3nde estaban las viviendas, las miles y miles de viviendas que nosotros dec\u00edamos que hac\u00edamos. En verdad es medio dif\u00edcil trasladar las viviendas, as\u00ed que era casi imposible\u2026 entonces decidieron no asistir. Y toda la oposici\u00f3n, en un hecho in\u00e9dito en la historia, no asisti\u00f3 a la Asamblea Legislativa del Primero de Mayo.<\/p>\n

No hay nada peor que negar la realidad y las cosas que se hacen todos los d\u00edas. Cualquier catamarque\u00f1o, viva donde viva, hoy puede decir: \u2018en mi pueblo se hicieron viviendas\u2019, \u2018en mi pueblo se hizo un jard\u00edn de infantes\u2019, \u2018en mi pueblo se hizo una obra de agua\u2019, \u2018en mi pueblo se hizo una ruta, aunque sea chiquitita\u2019, \u2018en mi pueblo se mejor\u00f3 el hospital\u2019, \u2018en mi pueblo los chicos que antes no pod\u00edan ir a la escuela ahora s\u00ed pueden ir a la escuela\u2019. Pero ese logro, yo se los quiero decir, no es un logro personal, porque no hay ning\u00fan logro, del Gobierno que sea, que no sea colectivo. Los logros son colectivos, son de quien ejecutan las pol\u00edticas de Gobierno, que son los ministros y secretarios de Estado, los empleados p\u00fablicos que trabajan para que esto sea posible. En el caso de Educaci\u00f3n los logros son de ustedes, los docentes, que planifican, que reclaman, que van y golpean puertas para que estas cosas se hagan realidad. Y a todo les quiero agregar que hay un logro mayor: el apoyo incondicional de nuestra Presidenta, sin la cual ninguna de las cosas que acabo de enunciar ser\u00eda posible. Sin la decisi\u00f3n de la Presidenta de destinar dinero para las escuelas, para las viviendas, para los caminos, esto no ser\u00eda realidad.<\/p>\n

Nosotros, desde que asumimos el Gobierno tomamos la decisi\u00f3n de que toda obra p\u00fablica tiene que tener un sentido social. Con esto qu\u00e9 les quiero decir: no hay una obra de este Gobierno que no impacte en la calidad de vida de la gente.<\/p>\n

Si hay un camino es para que puedan sacar la producci\u00f3n, es para que puedan llegar mejor, es para que fomenten el turismo. Si hay una escuela es para que los chicos est\u00e9n mejor, trabajen los docentes en mejores condiciones, para que de ac\u00e1 a algunos a\u00f1os podamos ver los frutos de tener una mejor educaci\u00f3n en nuestros ni\u00f1os.<\/p>\n

La obra del Centro de Integraci\u00f3n e Identidad Ciudadana, no s\u00e9 si hay alguien de San Antonio pero transmitan que estuve con los chicos esta ma\u00f1ana y est\u00e1n chochos, esperando que sean las tres de la tarde para meterse en la pileta. Ya les hicieron todos los estudios de Salud, van a venir con todos los certificados para ingresar al secundario y s\u00e9 que la semana que viene viajan de ac\u00e1 de Ica\u00f1o\u2026 todas las obras tienen un sentido social.<\/p>\n

Pero yo quiero en este caso particular dirigirme a ustedes, a las docentes. Quiero agradecerles sincera y profundamente el esfuerzo que hicieron para que hoy pudi\u00e9ramos estar inaugurando este jard\u00edn. Si ustedes no se hubieran arremangado, poni\u00e9ndose las pilas, y diciendo con paro o sin paro lo importante hoy son los chicos, no estar\u00edamos inaugurando este jard\u00edn. Eso vale enormemente y yo quiero hacer p\u00fablico mi agradecimiento.<\/p>\n

Por ah\u00ed tambi\u00e9n quiero decir que escucho o que leo algunos carteles que dicen \u2018Luc\u00eda, los docentes no se olviden\u2019 y quiero decirles que espero que no se olviden. No se olviden lo que era el sistema educativo trece o catorce a\u00f1os atr\u00e1s, donde las escuelas se ca\u00edan a pedazos, donde los docentes viv\u00edan de huelga tras huelga en una Carpa Blanca meses y meses, con huelgas de hambre reclamando el salario docente, donde a los jubilados se les descontaba el 13 por ciento, donde en las escuelas no hab\u00eda ni tiza ni borrador. Y ahora estamos en un modelo educativo donde se construyen escuelas, donde el equipamiento para las escuelas no falta, donde adem\u00e1s hay netbooks para los chicos de las escuelas secundarias y ahora tambi\u00e9n de las escuelas primarias. Es muy importante siempre tener memoria, de d\u00f3nde venimos, a d\u00f3nde estamos y a d\u00f3nde queremos llegar. Hago hincapi\u00e9 en esto porque hay una sentida decisi\u00f3n de querer hacernos creer que el pa\u00eds, la provincia est\u00e1 destruida, y en verdad si uno se pone a ver de d\u00f3nde venimos, podremos tener dificultades hoy, porque no hay que negar la realidad tampoco. Creo que s\u00ed tenemos algunas dificultades econ\u00f3micas, es cierto que tenemos inflaci\u00f3n, pero no como se dice. Ni los peores opositores del Gobierno cuando presentan n\u00fameros concretos llegan a tanto. El \u00edndice de inflaci\u00f3n que hace la oposici\u00f3n no es el que dicen las grandes corporaciones medi\u00e1ticas queriendo generar un caos en la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

Porque adem\u00e1s, si nosotros no cuidamos este pa\u00eds, tratando de cuidar el empleo, tratando de que nadie se caiga del sistema, en verdad la realidad va a ser mucho m\u00e1s compleja de lo que es ahora. Y creo que entre lo que le quieren hacer al pa\u00eds los fondos buitres, entre lo que quieren hacer las grandes corporaciones de hacernos creer que cada d\u00eda estamos peor y que vivimos en un infierno\u2026 Miren, yo enciendo una radio en la Capital y les juro que creo que estoy en Kosovo, parece que estoy en medio de un bombardeo en mi provincia, y en realidad una cosa es lo que se dice y otra cosa es la que se vive cuando uno va caminando en la calle. Lo que pasa en un pedacito as\u00ed lo multiplican cien veces hasta que uno se convence de que esa es la realidad que se vive.<\/p>\n

Quiero pedirle a los docentes que sigan trabajando como hasta ahora con tanto amor como el que ponen con los chicos. Vengo de inaugurar un Centro de Estimulaci\u00f3n Temprana y siempre les digo que les envidio la habilidad que tienen para pintar, la habilidad que tienen para hacer cosas creativas, la habilidad que tienen para enamorar y contener a sus ni\u00f1os, tarea que no es f\u00e1cil.<\/p>\n

Necesitamos de muchos docentes comprometidos, necesitamos docentes que vean que ellos forman parte del sistema educativo, la parte esencial, pero que tambi\u00e9n sus hijos forman parte del sistema educativo, porque en definitiva son educados por otros docentes. Entonces, si trabajamos entre todos, entendiendo que esta Patria chiquitita de Ica\u00f1o, esta Patria m\u00e1s grande Catamarca y esta Patria m\u00e1s grande de la Argentina la hacemos colectivamente, todos vamos a estar much\u00edsimo mejor\u201d.<\/p>\n

Por la ma\u00f1ana, en el CIIC<\/h3>\n

Antes de viajar a Inca\u00f1o, la Gobernadora Luc\u00eda Corpacci visit\u00f3 en Centro de Integraci\u00f3n e Identidad Ciudadana (CIIC), donde recorri\u00f3 instalaciones y se interioriz\u00f3 de las actividades del primer contingente de chicos que se instal\u00f3 all\u00ed a comienzos de la semana.<\/p>\n

La mandataria se mostr\u00f3 satisfecha porque adem\u00e1s de participar en los talleres y las actividades recreativas, los chicos se realizaron todos los estudios m\u00e9dicos previstos, y se alegr\u00f3 tambi\u00e9n porque antes de irse los chicos podr\u00e1n jugar en la pileta, algo que no hab\u00edan hecho desde que llegaron por el descenso en la temperatura.<\/p>\n

Acompa\u00f1aron a la jefa de Estado en el recorrido el ministro de Desarrollo Social, Daniel Barros, el ministro de Obras P\u00fablicas, Rub\u00e9n Dusso y el secretario de la Vivienda, Octavio Guti\u00e9rrez, entre otras autoridades.<\/p>\n

Fuente: La Uni\u00f3n Digital<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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