{"id":49989,"date":"2016-06-27T07:17:51","date_gmt":"2016-06-27T10:17:51","guid":{"rendered":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/?p=49989"},"modified":"2016-06-27T07:17:51","modified_gmt":"2016-06-27T10:17:51","slug":"la-suspension-los-programas-educativos-culturales-perjudica-los-barrios-mas-alejados-mar-del-plata","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/la-suspension-los-programas-educativos-culturales-perjudica-los-barrios-mas-alejados-mar-del-plata\/","title":{"rendered":"La suspensi\u00f3n de los programas educativos y culturales perjudica a los barrios m\u00e1s alejados de Mar del Plata"},"content":{"rendered":"<p>Los datos presentados a la Justicia a los que accedi\u00f3 LA CAPITAL sostienen que m\u00e1s de 13 mil chicos y adolescentes se ven afectados por la falta de capacitadores para ejecutar el Plan Educativo Barrial y los programas de cultura.<\/p>\n<p>En la Sociedad de Fomento del barrio William Morris, los chicos se juntaban para leer historietas dos horas una vez por semana. En la biblioteca del barrio Centenario era habitual todos los lunes ver a nenes y nenas aprendiendo danza folcl\u00f3rica. En el barrio El Martillo, esperaban ansiosos que lleguen los mi\u00e9rcoles y los jueves para tocar el teclado, la guitarra o alg\u00fan instrumento de persecuci\u00f3n.<\/p>\n<p>Todos estos chicos este a\u00f1o no pudieron aprender y practicar la actividad que les gustaba. En realidad no son s\u00f3lo ellos: seg\u00fan un informe elaborado por el Consejo Local de Promoci\u00f3n y Protecci\u00f3n de los Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes del partido de General Pueyrredon, hay m\u00e1s de 13 mil menores afectados por la suspensi\u00f3n de programas educativos y culturales que realiz\u00f3 la gesti\u00f3n del intendente Carlos Arroyo. La mayor\u00eda son de los barrios perif\u00e9ricos.<\/p>\n<p>Esta situaci\u00f3n provoc\u00f3 que la Justicia hiciera lugar a un amparo presentando por el consejo para sentarse a hablar en una misma mesa con las autoridades municipales para encontrar una soluci\u00f3n. La intenci\u00f3n era dialogar con la secretarias de Cultura, Silvia Rojas, y de Educaci\u00f3n, Ana Mar\u00eda Crovetto. Pero no se presentaron. En su lugar la comuna envi\u00f3 al secretario de Gobierno, Alejandro Vicente.<\/p>\n<p>\u201cTuvimos una larga charla, con un debate bastante profundo, y qued\u00f3 muy en claro que es el municipio el que desarrolla las pol\u00edticas culturales y educativas porque justamente la atribuci\u00f3n que tiene el municipio es la de imponer estas pol\u00edticas\u201d, dijo como balance del primer encuentro. Pero no s\u00f3lo eso: tambi\u00e9n responsabiliz\u00f3 a la prensa por darle demasiada difusi\u00f3n al tema.<\/p>\n<p>Pese a la postura oficial, los reclamos del Consejo Municipal de la Ni\u00f1ez llegaron a tener el apoyo del premio Nobel de la Paz, Adolfo P\u00e9rez Esquivel. Es que el panorama que fue presentado en un informe al que accedi\u00f3 LA CAPITAL muestra que el Estado empez\u00f3 a estar ausente en los barrios que m\u00e1s necesitan proyectos para contener a los chicos.<\/p>\n<p><strong>Cultura<\/strong><\/p>\n<p>Uno de los programas afectados m\u00e1s importantes es del de \u201cAlmacenes Culturales\u201d que se inaugur\u00f3 en el 2006 y contempla la creaci\u00f3n de herramientas, programas y dispositivos que garanticen y faciliten el acceso a instancia culturales de recreaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El informe presentado por el Consejo de la Ni\u00f1ez revela que de 10.305 chicos alcanzados en 2015 se pas\u00f3 a 2.627 este a\u00f1o. Esto se debe a que en 2016 s\u00f3lo hay ocho trabajadores de planta permanente dedicados a brindar los cursos cuando el a\u00f1o pasado hab\u00eda 656 entre agentes de planta, trabajadores socioculturales y capacitadores temporarios.<\/p>\n<p>Uno de los proyectos que m\u00e1s se resinti\u00f3 es el \u201csala de espera\u201d que se realiza en los consultorios externo del Hospital Materno Infantil y est\u00e1 destinado a nenes y familias que esperan por ser atendidos. De tener 7.000 participantes el a\u00f1o pasado pas\u00f3 a 2.400, en 2016.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s se dejaron de realizar proyectos como \u201cAlmamuro\u201d que era un espacio de producci\u00f3n y desarrollo de murales del que participaban 465 adolescentes; \u201cJuegos de Arte y Convivencia\u201d del que participaban 175 chicos y se llevaba a cabo con la Jefatura Distrital; \u201cLa Canci\u00f3n de Todos\u201d, que era un espacio de producci\u00f3n musical donde hab\u00eda 120 participantes y \u201cCircuito Itinerante de h\u00e1bitos Saludables\u201d, donde hab\u00eda 1.520 participantes, entre otros.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de Almacenes Culturales se encuentran los programas \u201cUsinas Art\u00edsticas\u201d, \u201cLiberarte\u201d y \u201cMuseo\u201d por lo que se estima que en total son 10.000 los chicos y adolescentes perjudicados.<\/p>\n<p><strong>Educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>El Plan Educativo Barrial (PEBA) funciona en sociedades de fomento, delegaciones municipales, templos, clubes, ONG, centros culturales, parroquias, bibliotecas, casas del ni\u00f1o y centros de salud entre otros. \u201cSu prioridad es brindar los conocimientos, valores, destrezas y habilidades para satisfacer necesidades espec\u00edficas en sus propios contextos\u201d, dice la Municipalidad en su p\u00e1gina web.<\/p>\n<p>Y explica: \u201cLa oferta educativa que consiste en cursos y talleres para todas las edades, que conforman un abanico de posibilidades y pr\u00e1cticas concretas muy amplias, que van desde apoyo escolar e ingl\u00e9s, hasta actividades tan diversas como reposter\u00eda, pintura, danza, entre otras\u201d.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el informe presentado por el Consejo de la Ni\u00f1ez en la Justicia, durante el a\u00f1o pasado el PEBA llegaba a 107 barrios y en 2016 alcanza a 89. Es decir: hay 19 zonas de la ciudad donde los chicos dejaron de recibir el refuerzo escolar o la posibilidad de aprender alg\u00fan oficio. Algunos de los barrios donde ya no funciona son Fortunato de la Plaza, Hip\u00f3dromo, Fray Luis Beltr\u00e1n, El Grosellar, Santa M\u00f3nica, Las Canteras, San Juan y Parque Hermoso.<\/p>\n<p>Este a\u00f1o, en cambio, se incorporaron dos barrios nuevos al plan: Plaza Mitre y Primera Junta. \u201cSe reforz\u00f3 en un lugar donde hay acceso a la educaci\u00f3n formal y no formal. En cambio, en otras zonas donde no hay acceso a nada, se saca todo. A lo mejor piensan que para qu\u00e9 le van a ense\u00f1ar peluquer\u00eda o manicur\u00eda a una chica que no est\u00e1 yendo a la escuela\u201d, explica Lorenzo. Y, enseguida, agrega: \u201cPor la realidad social que tienen muchas de esas familias, a veces los chicos se quedan a cargo de sus hermanos m\u00e1s chiquitos. Ultimamente con la realidad social que viven es m\u00e1s f\u00e1cil que los pap\u00e1s salgan a realizar changas y los chicos se queden a cargo de la casa. Por eso resulta m\u00e1s que perjudicial que en otras \u00e9pocas el retiro de este programa del territorio\u201d.<\/p>\n<p>El informe presentado por el informe de la Ni\u00f1ez tambi\u00e9n revela que de las 1.050 horas del PEBA que se realizaban en 2015 se baj\u00f3 este a\u00f1o a 567. Algunos de los barrios afectados fueron los que m\u00e1s necesidades tienen: Belgrano, Libertad, Belisario Rold\u00e1n, Bernardino Rivadavia, Centenario, San Mart\u00edn y Santa Celina, entre otros.<\/p>\n<p>En cambio, las horas se aumentaron en Plaza Mitre, Primera Junta, Don Bosco, Colina de Peralta Ramos y Peralta Ramos Oeste, entre otros.<\/p>\n<p>La presentaci\u00f3n, adem\u00e1s, sostiene que en la mayor\u00eda de los 19 barrios que se quedaron sin el PEBA tambi\u00e9n se dejaron de realizar los talleres de apoyo escolar, ingl\u00e9s y exactas. En algunos de ellos s\u00f3lo se mantuvieron dos horas semanales.<\/p>\n<p>Estiman que en total 3.000 chicos est\u00e1n siendo perjudicados por esta quita de horas y talleres.<\/p>\n<h6>Fuente: La Capital Mar del Plata<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los datos presentados a la Justicia a los que accedi\u00f3 LA CAPITAL sostienen que m\u00e1s de 13 mil chicos y adolescentes se ven afectados por la falta de capacitadores para ejecutar el Plan Educativo Barrial y los programas de cultura.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":49990,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[12],"class_list":["post-49989","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informe-municipal","tag-buenos-aires"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49989","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49989"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49989\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/49990"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49989"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49989"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/argentinamunicipal.com.ar\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49989"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}