En la Legislatura provincial y en distintos municipios, los gremios docentes hicieron un \u201ccarpetazo\u201d: presentaron un relevamiento sobre los graves problemas en infraestructura, designaciones y jubilaciones. Reclamaron que Vidal reabra la paritaria.<\/p>\n
La escuela secundaria N\u00ba 7, de la ciudad de 9 de Julio, tiene un plaga de murci\u00e9lagos. Los ratones corren por debajo de los pisos de las aulas de la primaria N\u00ba 1 de Rojas. La escuela N\u00ba 33 de San Miguel es aromatizada por los vapores de una c\u00e1mara s\u00e9ptica que nadie rellena, no se sabe con qu\u00e9 prop\u00f3sitos educativos. Y est\u00e1n, adem\u00e1s, los m\u00e1s graves problemas estructurales que la denuncia a repetici\u00f3n termina anestesiando: paredes en riesgo de derrumbe, salas con cables el\u00e9ctricos al aire…<\/p>\n
Estas situaciones, ilustradas con fotos, integran una de las carpetas que el Frente de Unidad Docente reparti\u00f3 ayer a los diputados y senadores de la provincia de Buenos Aires. El \u201ccarpetazo docente\u201d junt\u00f3 en un kit cinco relevamientos sobre el estado de la educaci\u00f3n en provincia que gobierna Mar\u00eda Eugenia Vidal. Adem\u00e1s de la situaci\u00f3n edilicia, prepararon otro informe sobre los comedores escolares \u2013donde la calidad de los alimentos deja que mucho desear\u2013, la falta de nombramientos de maestros y profesores, los problemas de la obra social IOMA y las jubilaciones, puntos que usualmente se discuten en el marco de la paritaria.<\/p>\n
La movida es parte del cambio de estrategia que los gremios docentes est\u00e1n d\u00e1ndose en la dura paritaria de este a\u00f1o. Los maestros est\u00e1n lidiando con posturas de la gobernaci\u00f3n que parecen inconmovibles; llevan 16 reuniones sin avances, y dos a\u00f1os de remar frente a medidas antisindicales, como el pago de premios a los que no adhieren a los paros. En ese marco, una de las caracter\u00edsticas del plan del lucha de este a\u00f1o es que los gremios est\u00e1n haciendo menos paros y m\u00e1s actividades para instalar y difundir sus reclamos.<\/p>\n
La de ayer tuvo despliegue a lo largo de la provincia. En las principales localidades del interior bonaerense, otras delegaciones llevaron copias a los concejos deliberantes y escolares. Hubo ciudades donde el material fue acercado directamente a los intendentes.<\/p>\n
Roberto Baradel (Suteba), Mirta Petrocini (FEB) y otros dirigentes del Frente de Unidad pasaron parte de la tarde recorriendo los despachos de la Legislatura de la provincia, donde hablaron con los diputados y senadores de cada bloque, incluido el de Cambiemos, para entregarles los informes. As\u00ed, pidieron a los legisladores que tomen intervenci\u00f3n en el conflicto educativo.<\/p>\n
\u201cEl domingo se va a cumplir un mes sin que la gobernaci\u00f3n nos convoque a continuar la paritaria\u201d, se\u00f1al\u00f3 a P\u00e1ginaI12 Roberto Baradel. Petrocini agreg\u00f3 que \u201cla falta de di\u00e1logo es reflejo de un gobierno que no se hace responsable\u201d.<\/p>\n
\u201cMuchas carencias en nuestra educaci\u00f3n vienen de lejos, pero hoy, sin dudas, hay un agravamiento. Hay una realidad que no se quiere ver y que adem\u00e1s no se atiende. El gobierno intenta demonizar y descalificar a la representaci\u00f3n sindical, cuando nosotros discutimos salarios, pero sobre todo discutimos la calidad de la escuela p\u00fablica. La escuela, especialmente la p\u00fablica, tiene que tener una alta calidad, porque todos los ni\u00f1os y j\u00f3venes lo merecen.\u201d<\/p>\n
Los informes ponen el centro en las siguientes carencias:<\/p>\n
Nombramientos:\u00a0por la falta de designaciones, hay distritos con aulas superpobladas, que no pueden ser desdobladas (60 ni\u00f1os en un grado en el nivel primario; en el secundario, el tema se traduce en una cantidad alta de horas libres o asignaturas \u2013como inform\u00e1tica o art\u00edstica\u2013 sin cubrir). \u201cLa falta de nombramientos afecta tambi\u00e9n a institutos de formaci\u00f3n docente, donde a pesar de lo avanzado del a\u00f1o hay estudiantes con materias en las que s\u00f3lo pueden hacer trabajos pr\u00e1cticos, pero no tener clases presenciales\u201d, asegur\u00f3 Petrocini.<\/p>\n
Comedores escolares:\u00a0los gremios advierten que por los despidos y la inflaci\u00f3n, y especialmente en el conurbano, los comedores escolares vuelven a ser el lugar donde muchos ni\u00f1os reciben su principal comida, \u201cquiz\u00e1s la \u00fanica del d\u00eda\u201d. En este marco, cuestionan por insuficientes los 18,5 pesos diarios que la provincia destina al almuerzo y los 11,85 para el desayuno de cada ni\u00f1o.<\/p>\n
Jubilaciones:\u00a0hay preocupaci\u00f3n por el intento de jubilar compulsivamente a mas de 3 mil maestros, que pasar\u00edan a cobrar, mientras terminan el tr\u00e1mite previsional, el 60 por ciento de su sueldo. Esta medida por ahora fue frenada por una cautelar de un juzgado de La Plata.<\/p>\n
Infraestructura: el relevamiento es abrumador y detalla los problemas edilicios escuela por escuela. Una mirada al conjunto muestra que m\u00e1s de la mitad (50,02 por ciento) de las instituciones relevadas manifestaron problemas de mantenimiento, y 35 de cada cien sufren roturas en sus techos o filtraciones. El 21 por ciento de las escuelas no tiene las aulas o instalaciones edilicias necesarias. Doce de cada cien sufren inconvenientes en el funcionamiento de su red el\u00e9ctrica.<\/p>\n
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